Entradas obligatorias:
-El uso de las TICs en la enseñanza de
la historia: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/08/normal-0-21-false-false-false-es-mx-x.html
-Tutorial: ¿Cómo obtener un promedio en una tabla de Excel?: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/08/tutorial-como-obtener-un-promedio-en.html
-Gráfica: reparto de tierras durante el cardenism: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/grafic.html
-Línea del tiempo: Presidentes de México 1920-194: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/linea-del-tiempo-presidentes-de-mexico.html
-Línea del tiempo: Vida: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/linea-del-tiempo-vida.html
-La línea del tiempo: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/la-linea-del-tiempo_3.html
-Tutorial: ¿Cómo hacer una línea del tiempo en Excel?: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/tutorial-como-hacer-una-linea-del.html
-Mapa Mental: La ilustración - Principales representantes: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/12/mapa-mental-la-ilustracion-principales.html
-OCR: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/12/ocr-que-es-como-funciona.html
-Tutorial: Uso de OCR online: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/12/tutorial-uso-de-ocr-online.html
-Aporte: Manipulación de mapas en presentación electrónica - La primera campaña de Morelos: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/12/aporte-manipulacion-de-mapas-en.html
-Exploración de los conocimientos previos en presentación electrónica: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/12/exploracion-de-los-conocimientos.html
-Presentación electrónica dinámica: El trabajo infantil en Inglaterra durante el siglo XIX: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/12/presentacion-electronica-dinamica-el.html
Entradas libres:
-Aporte: Marc Bloch - Apología para la Historia o el oficio de historiador: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/aporte-marc-bloch-apologia-para-la.html
-Aporte: Karl Popper - La lógica de la investigación cientifica: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/aporte-karl-popper-la-logica-de-la.html
-Aporte: Friedrich Hegel - Lecciones de Estética vol.1: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/aporte-friedrich-hegel-lecciones-de.html
-Aporte: Xmind 3.3.1 (Windows, Mac, Linux y Portátil): http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/aporte-xmind-331-windows-mac-linux-y.html
-Aporte: Augusto Comte - Principios de filosofía positiva: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/aporte-augusto-comte-principios-de.html
-Aporte: Mijaíl Bajtín - La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/aporte-mijail-bajtin-la-cultura-popular.html
-Aporte: Diccionario Akal de Filosofía: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/09/aporte-diccionario-akal-de-filosofia.html
-Aporte: Nicolás Maquiavelo - El Príncipe y otras obras: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-nicolas-maquiavelo-el-principe-y.html
-Aporte: Rüdiger Safranski - Nietzsche. Biografía de su pensamiento: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-rudiger-safranski-nietzsche.html
-Aporte: Gordon Childe - Los orígenes de la civilización: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-gordon-childe-los-origenes-de-la.html
-Aporte: Marc Bloch - Los Reyes Taumaturgos: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-marc-bloch-los-reyes-taumaturgos.html
-Aporte: Otfried Höffe - Breve historia ilustrada de la filosofia . El mundo de las ideas a través de 180 imágenes: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-otfried-hoffe-breve-historia-de.html
-Aporte: Ernst Cassirer - Antropología Filosófica: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-ernst-cassirer-antropologia.html
-Aporte: Friedrich Hegel - Enciclopedia de las Ciencias Filosóficas: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-friedrich-hegel-enciclopedia-de.html
-Aporte: Eric Hobsbawm - Rebeldes Primitivos: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-eric-hobsbawm-rebeldes-primitivos.html
-Aporte: Francisco López de Gómara - Historia general de las Indias y vida de Hernán Cortés: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-francisco-lopez-de-gomara.html
-Aporte: Karl Popper - El mundo de Parménides: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-karl-popper-el-mundo-de.html
-Aporte: Marco Aurelio - Meditaciones: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-marco-aurelio-meditaciones.html
-Aporte: Manuel Gonzalo Casas - Introducción a la filosofía:http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-manuel-gonzalo-casas.html
-Aporte: Álvaro Matute - La teoría de la historia en México (1940-1973): http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-alvaro-matute-la-teoria-de-la.html
-Aporte: Wolfgang Bauer - Historia de la filosofía china: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-wolfgang-bauer-historia-de-la.html
-Aporte: Anónimo - Los libros del Chilam Balam de Chumayel: http://seminariotics2013.blogspot.mx/2013/10/aporte-anonimo-los-libros-del-chilam.html
martes, 3 de diciembre de 2013
Exploración de los conocimientos previos en presentación electrónica
Exploración de los conocimientos previos en presentación electrónica
Ser le llama conocimiento previo a la información que un individuo tiene almacenada en su memoria, debido a sus experiencias pasadas.
En el caso de la historia. ésta se debe enseñar con el objetivo de que el joven estudiante egrese con una conciencia de que forma parte de la historia, no solo de la nacional sino de la universal. Tiene que darse cuenta de que la historia está formada por procesos y de que él es producto de ellos.
En pocas palabras, se tiene que seguir la idea ausubeliana, creando un conocimiento significativo, el cual consista en la adquisición de la información por medio de una forma sustancial; es decir, se debe relacionar la información con un conocimiento previo.
Debido a que actualmente se vive en la era de la información, es necesario que el profesor se acerque a los conocimientos previos del alumno por medio de elementos informáticos, cómo la presentación electrónica.
Presentación electrónica sobre la acuñación de moneda de la Junta se Zitácuaro
DESCARGA: http://adf.ly/coRdH
Aporte: Manipulación de mapas en presentación electrónica - La primera campaña de Morelos
Manipulación de mapas en presentación electrónica - La primera campaña de Morelos
En pocas palabras, el mapa es un
documento que representa la relación del hombre con su espacio a partir del
tiempo y su uso ayuda a entender el desarrollo de un proceso histórico.
Los mapas son
un testimonio histórico, son un documento
geográfico e igualmente un elemento didáctico que brinda una alternativa para
la enseñanza de la historia. El maestro debe usarlo para acercar al alumno al
entendimiento del espacio en que aconteció un suceso histórico.
Mapa didáctico - La primera campaña de José María Morelos y Pavón
DESCARGA: http://adf.ly/coRZ7
Tutorial: Uso de OCR online
Uso de OCR online
Paso 1 - Selecciona el archivo que se quiere procesar y dar click en ABRIR.
Paso 2 - Dar click en UPLOAD, seleccionar el idioma del texto y el formato al que se quiere convertir.
Paso 3 - Ingresar el código que se pide y dar click en RECOGNIZE.
LINK DE LA PÁGINA: http://www.onlineocr.net/
OCR: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?
OCR: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?
El reconocimiento óptico de caracteres (abreviado OCR por su nombre en inglés) es un proceso por el cual se digitalizan símbolos o caracteres de un determinado alfabeto.
El uso del OCR permite interactuar y editar textos que han sido digitalizados en otros formatos de ordenador.
En los últimos años, la importancia del OCR ha incrementado debido a la popularización de las tecnologías informáticas y de la información.
Páginas web que ofrecen servicio gratuito de OCR:
Mapa Mental: La ilustración - Principales representantes
Mapa Mental: La ilustración - Principales representantes
DESCARGA (.xmind): https://mega.co.nz/#!0URkQJzZ!DnNnom4KscoCxPZNuW1adG6z-X1NmZngZx-bEtvBVC8
Suscribirse a:
Entradas (Atom)